Kedves Szülők és Gyerekek!
A mai téma: Revision- exercises
Elkészítettem a gyakorló feladatlapot, amit az alábbi linken érhettek el:
https://redmenta.com/?solve&ks_id=1470302351
A feladatlapot annyiszor töltitek ki, ahányszor szeretnétek.
A kitöltés után automatikusan kiértékeli a tesztet.
Azt is meg tudjátok nézni, hogy melyik feladatlapnál hibáztatok, és mi lett volna a helyes megoldás.
Én látom, hogy ki töltötte ki és hányszor, így nem kell róla képet küldeni.
Azt viszont kérem, hogy mindenki töltse ki a feladatlapot minimum 3x 2020. 05.06-án 19:00-ig.
FONTOS: 2020.05.07-én csütörtökön, 11:50-től 12:35-ig írjuk a TZ-t !
Mindenki legyen ebben az időpontban elérhető! Köszönöm szépen előre is!
Elképzelhető, hogy regisztrálni kell a feladatlap kitöltéséhez. Ha másképp nem engedi a tesztet kitölteni, akkor regisztráljatok ezen a linken:
https://redmenta.com/?registration
és utána klikkeljetek a feladatlap linkjére.
Ha ezen kívül bármi egyéb gond van, akkor keressetek meg messengeren.
Igyekszem gyorsan válaszolni.
Jó gyakorlást és szép napot!
Enikő néni
2020. május 5., kedd
Nyelvtan 5.5.
Kedves Gyerekek!
A mai nap anyaga
5.5. A beszélgetés
Ha ezt halljátok, biztos sok minden eszetekbe jut, hogy milyen jó lenne már egy jót beszélgetni a barátnővel, haverral, évfolyamtárssal. Nagyon hosszú ideje már hogy a technika segítségével kommunikálunk. A beszélgetés, mint kommunikációs kapcsolati lehetőség teljesen más élményt ad, mint egy sms, e-mail, levél, esetlegesen képeslap.
A nyelvtan tankönyved 41. oldalán az 1-es feladatot olvasd el és oldd meg szóban!
A Nytk 42. oldalán a sárga hátteres részt kérem másolni,
illetve ugyanezen oldalon a lap alsó részén lévő 5. feladatban található szabályokat rögzíteni a füzetedbe pontokba szedve, és még 3 szabállyal kiegészítve!
Erről a megoldásról , vagyis a nyelvtan füzetedről kérek fotót! CSAK ARRÓL!
Olvasd el a Nytk45. oldalán lévő leírást. Biztosan ismerős 😀
Mézga család és a számítógép
Mézga család különös kalandjai
A mesék után a munkafüzetben dolgozunk.
16./1.a,b, 2.a.,b
17./3.a,b
Jó munkát kívánok!
Szép napot!
Anett néni🌷
A mai nap anyaga
5.5. A beszélgetés
Ha ezt halljátok, biztos sok minden eszetekbe jut, hogy milyen jó lenne már egy jót beszélgetni a barátnővel, haverral, évfolyamtárssal. Nagyon hosszú ideje már hogy a technika segítségével kommunikálunk. A beszélgetés, mint kommunikációs kapcsolati lehetőség teljesen más élményt ad, mint egy sms, e-mail, levél, esetlegesen képeslap.
A nyelvtan tankönyved 41. oldalán az 1-es feladatot olvasd el és oldd meg szóban!
A Nytk 42. oldalán a sárga hátteres részt kérem másolni,
illetve ugyanezen oldalon a lap alsó részén lévő 5. feladatban található szabályokat rögzíteni a füzetedbe pontokba szedve, és még 3 szabállyal kiegészítve!
Erről a megoldásról , vagyis a nyelvtan füzetedről kérek fotót! CSAK ARRÓL!
Olvasd el a Nytk45. oldalán lévő leírást. Biztosan ismerős 😀
Mézga család és a számítógép
Mézga család különös kalandjai
A mesék után a munkafüzetben dolgozunk.
16./1.a,b, 2.a.,b
17./3.a,b
Jó munkát kívánok!
Szép napot!
Anett néni🌷
rajz 05.05.
Kedves Gyerekek!
A színkeverés témára az alkotásaitokat a mai napon még várom azoktól, akik nem küldték még el! Vannak még olyanok!!!!
Akik elkészítették, azoknak köszönöm! 👍
Új alkotási feladat: vonalak és foltok kontrasztja (ellentéte)
Határidő: 2020.05.19.
A színkeverés témára az alkotásaitokat a mai napon még várom azoktól, akik nem küldték még el! Vannak még olyanok!!!!
Akik elkészítették, azoknak köszönöm! 👍
Új alkotási feladat: vonalak és foltok kontrasztja (ellentéte)
Értékelési szempontok:
- egyenes, íves ellentét / szabályos, szabálytalan ellentét
- vonalak és foltok találkozása
- minőségi kitöltés
Határidő: 2020.05.19.
Feladat:
Tervezz egyenes vagy íves vonalak és szabályos vagy
szabálytalan foltok ellentétére épülő színkompozíciót!
- A kompozíció feltűnően fejezze ki a választott ellentétet!
- Tagold a rajzlapodat tetszőleges irányban, tetszőleges arányban és tetszőleges alakzatban két részre!
- Az egyik területre csak foltokat színezz az elképzelésed szerinti kompozícióban!
- A másikra pedig csak vonalakat!
- Képzeld el, vizuális elemek mindkét oldalról elindulnak egymás térfelére!
- Ezt úgy szemléltesd, hogy a két kidolgozási stílus között a „vándorlásnak indult” vonalak és foltok találkozásánál mindkét minta szerepeljen!
Például:
Jó munkát!
Szép napot!
Zsuzsi néni
Informatika 05. 05.
Kedves 5.a!
Mint láttátok, egyre többen oldottátok már meg sikeresen a Code feladatait. Egy jó tanács: nézd meg, hogy nem maradt-e ki feladat! Nyisd le a felső menüt, ahol a leckéket találod, rögtön látni fogod, ha valami kimaradt.
Sokan (8-an) nem küldtétek el az előző házi feladatot, vannak akik az előzőt sem! Nézz utána megcsináltad-e és pótold, ha nem! Jegyet fogok rá adni!
A mai feladataid:
Jó munkát!
Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com
Mint láttátok, egyre többen oldottátok már meg sikeresen a Code feladatait. Egy jó tanács: nézd meg, hogy nem maradt-e ki feladat! Nyisd le a felső menüt, ahol a leckéket találod, rögtön látni fogod, ha valami kimaradt.
Sokan (8-an) nem küldtétek el az előző házi feladatot, vannak akik az előzőt sem! Nézz utána megcsináltad-e és pótold, ha nem! Jegyet fogok rá adni!
A mai feladataid:
- Pótolj, ha van mit!👆
- Továbbiakban is az internetes keresőt fogjuk használni:
A kulcsszavas keresőben megjelenő találati listát tovább szűkíthetjük, ha a www.google.hu/advanced_search lapon lévő speciális keresést használod.
Itt megadhatod 1. mezőben a kulcsfogalmat és a 3. mezőben egyéb kifejezéseket is megjelölhetsz. Pl.: ha Egerben múzeumot keresel az 1. mezőbe beírod: Eger, a 3. mezőbe pedig: múzeum.
Írj a füzetedbe legalább 3 egri múzeum névét! - A Googl lehetőséget biztosít képek keresésére is. Keress az Egri minaretről fényképeket és küldj el nekem egyet!
Írd be a keresőbe: Eger minaret. Megjelenik a szokásos találati lista. A keresőmező alatti menüsoron kattints a képek menüre és megjelennek a képek.
Fényképezd le (vagy, ha le tudod menteni a képet, úgy is elküldheted) a képernyőt és küldd el nekem! - Folytasd a Code oldalán a feladatokat a 16. leckéig! Itt tudsz belépni: CODE 5.A
Jó munkát!
Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com
Matematika 05.05.
Sziasztok!
Ma lezárjuk az egész számok témakört! A többit majd jövőre megtanuljuk!
Két ZH-t (Zárthelyi dolgozat) kell írni. Nem kell izgulni, olyan feladatok lesznek, amelyekkel foglalkoztunk! Mind a kettőt csak ma tudjátok megoldani, de egész nap a rendelkezésetekre áll a link. Ha ma nem töltöd ki akkor, sajnos 0 pontot kell írnom!
Első rész egy űrlap kitöltése, 50 pontot lehet max. szerezni. Ahány pontot szerzel annyit írok be a mai naphoz!
link:Űrlap
A második részben egy redmenta feladat sort állítottam össze, itt a százalék kerül beírásra! Csak egyszer oldd meg! A teljes nevedet és osztályodat írd be!
link:Redmenta
Ez után megérdemlitek a pihenést!
Jó tanulást!
Margó néni
TERMÉSZETISMERET (12) 2020.05.05.
Kedves Gyerekek!
Az ÖSSZEFOGLALÁS javítója. 3 db képet látsz. A következő órán TZ.-t írunk. Vagyis holnap szerdán redmentán keresztül. Készülj, legalább olvasgasd a tananyagot.
4. feladat: azért nyár mind a kettő, mert nézd meg a napsugarak beesési szögét, az első képen északi félgömbön nagyobb, a második képen a déli félgömbön nagyobb. A képek azért így vannak rajzolva, mert ne feled a Föld kering a Nap körül, plusz a Föld tengelye ferde.
Az ÖSSZEFOGLALÁS javítója. 3 db képet látsz. A következő órán TZ.-t írunk. Vagyis holnap szerdán redmentán keresztül. Készülj, legalább olvasgasd a tananyagot.
4. feladat: azért nyár mind a kettő, mert nézd meg a napsugarak beesési szögét, az első képen északi félgömbön nagyobb, a második képen a déli félgömbön nagyobb. A képek azért így vannak rajzolva, mert ne feled a Föld kering a Nap körül, plusz a Föld tengelye ferde.
2020. május 4., hétfő
Katolikus hittan
SZENT PÁL APOSTOL (MEGTÉRÉSE)
Játékos ismétlés https://learningapps.org/5226186
Választott-e már ki
téged valaki valamilyen különleges feladatra? Szavalóverseny? Tanulmányi
verseny? Sportesemény? Nagy öröm, amikor kiválasztanak, és mi igent mondhatunk.
Ez emberi választás. Képzeld el milyen nagy öröm, amikor Isten választ ki és
hív meg valamilyen feladatra! Alaposan gondold végig a Szentírásból kiket
ismersz, akiket Isten meghívott.
Válaszd ki, mi lehet
érték! https://learningapps.org/display?v=p3f8nvq2320
Óra eleji ének/ima: Hallgassátok meg az alábbi éneket! Melyik mondatra figyeltél
fel?
Nem lesz egyedül a szívem többé
1.
Filmjelenetek: Pál megtérése
2.
Pál, Krisztus apostola
3.
Teljes rajzfilmek: Superbook- A damaszkuszi út
4.
Újszövetség – Tarzuszi Pál
5.
Könyvek könyve 36. Saulból Pál (Tk.166-170. oldal) https://drive.google.com/file/d/1VMRgDdgBU5oPWrgYbEXLU-nu0fKFmT_Q/view
Pál apostol megtérése (Igaz- Hamis) https://learningapps.org/view11222273
Saul
megtért. Ez csoda volt, hiszen az Úr Jézust előbb még gyűlölte.
Mit
jelent a „Pálfordulás”? Mikor használjuk ezt a kifejezést? A szó szemléletesen
ábrázolja, mit jelent megtérni: rossz irányba mész, de aztán megfordulsz. és a
helyes irányba mész tovább. Rossz irány = Istentől való távolodás. Jó
irány=közeledés Isten felé. Miért fontos a megtérés? Kin múlik?
Ami
itt „csoda”, hogy „bevillan”: egyszerre világosan tudod, merre kell menned. Miért
van szükség megtérésre?
Tudtok-e
olyan emberekről, akik megtértek? Hogyan változott meg az életük?
Pál
különleges küldetést kapott: pogányoknak kell elvinni az evangéliumot.
Ismertek-e példát a Bibliából hasonló küldetésre? Kapnak-e az emberek ma is
ilyen kijelentést vagy feladatot?
Volt-e
már olyan, hogy valakinek pl.: barát, osztálytárs, stb.… segítettél eljutni a
Jézus felé vezető úton. Elhívtad hittanra, megtanítottál neki valamit.
„Az Úr érkezése”
Olvasd
el Ady Endre versét! Hogyan beszél a költő a megtérésről?!
Mikor elhagytak,
Mikor a lelkem roskadozva vittem,
Csöndesen és váratlanul
Átölelt az Isten.
Mikor a lelkem roskadozva vittem,
Csöndesen és váratlanul
Átölelt az Isten.
Nem harsonával,
Hanem jött néma, igaz öleléssel,
Nem jött szép, tüzes nappalon,
De háborús éjjel.
Hanem jött néma, igaz öleléssel,
Nem jött szép, tüzes nappalon,
De háborús éjjel.
És megvakultak
Hiú szemeim. Meghalt ifjúságom,
De őt, a fényest, nagyszerűt,
Mindörökre látom.
Hiú szemeim. Meghalt ifjúságom,
De őt, a fényest, nagyszerűt,
Mindörökre látom.
HETI GYAKORLAT/ÖSSZEFOGLALÁS
3.
Játék: Igaz-hamis (Pál apostol)
Összefoglalás:
1.Gondolattal: Mi
volt az a mondat, üzenet, amely ma megérintett?
2. Szóval: Foglald
össze a mai tananyagot kulcsszavakkal!
3.
Cselekedettel: Olvass a Bibliából,
Szent Pál leveleiből
mindennap 3 mondatot!
IMÁDSÁG
- Ahhoz, hogy fölfedezünk mi is a mi hivatásunk, időt kell töltenünk Istennel; így meghallhatjuk, hogy mi is Isten szerető terve velünk, miként lehetünk igazán boldogok! Imádkozhatsz magadért, és másokért is, hogy meghalld/meghallják Isten szavát.
- Szemlélődő ima: Az Istennel töltött személyes idő az imádság. Az imádság életünkben nagyon fontos helyet tölt be. Az imádság alatt egyre mélyül a barátságunk Jézussal. Minél több bensőséges időt töltünk Jézussal, annál erősebb és mélyebb Vele a kapcsolatunk. Ezt úgy képzelhetjük el, mint egy fa gyökereit, amelyek nem látszanak, de mélyen lenyúlnak a földbe, hogy onnan táplálják és megtartsák a fát.
3. Kérjük a Szentlelket, aki gyökeresen
megváltoztatta Saul életét, változtasson a mi életünkön is, még akkor is, ha
azt gondoljuk, hogy minden jól van úgy, ahogy van. Szentlélek-hívás:
Jóságos Szentlélek jöjj közénk!
Jóságos Szentlélek, járj át
bennünket!
Jóságos Szentlélek, szállj le ránk!
Jóságos Szentlélek, boríts be
minket!
Jóságos Szentlélek, alakíts
bennünket!
4.
Istenem, add, hogy meghalljam szavad!
Segíts, hogy figyeljek Rád!
Irányítsd a jóra életemet!
Maradj velem mindennap a világ
végezetéig! Ámen.
5.
Aktuális: Rejts most el
„Szívem nem fél, Benned remél…”
Szent Pál is volt viharban,
hajótörést is szenvedett, de remélt az Úrban.
Forráspont 2019 - Lelki szentáldozás
6.
Uram, add, kérlek, hogy felismerhessük, mi a terved életünkre, s adj
bátorságot, s erőt, hogy el is tudjuk fogadni, s meg tudjuk tenni. Ámen.
7.
Uram, Jézus Krisztus! A Te
gyermeked akarok lenni. Segíts felismerni, hogy mire hívsz meg engem! Adj erőt
és türelmet, hogy a felismert igazságod mellett kitartsak!
Segíts
abban, hogy hiteles tanúd legyek! Ámen.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)
rajz pályázat
Kedves Gyerekek! Rajzpályázati felhívást szeretnék megosztani Veletek. Akinek van kedve ajánlom figyelmébe! Pályázati kiírás: link: p...
-
Matematika😆 Sziasztok! Szép, napsütéses napot kívánok az én hőseimnek! Igen hősök vagytok, mert megbírkoztok ezzel a sok,új feladattal. ...
-
Kedves Gyerekek! Ma rögtön újat tanulhatsz. Be kell lépned az iskola szerverére, mely az interneten, a böngészőből is elérhető. Ide fogom k...
-
Köszöntöm az 5. a osztály tanulóit! Ez a hét még a gyakorlásról szól, mert jövő héten megírjuk Ókori Rómából a TZ-t! Addig is küld...





