Német emelt

Kedves gyerekek!

Gyakoroljátok a felszólító mód képzését!

Mf. 15. /12. Figyeljetek a mondatok tartalmára és a példára!

Az ein/eine határozatlan névelőket már ismerjük.

Használtuk már korábban a mein/meine ( - az enyém, az én...) birtokos névmásokat a ruhánk bemutatásakor.
Emlékeztek? Hogyan fordítanátok?
A fordításokat írjátok le a füzetbe!

Meine Bluse ist rosa.
Mein T-Shirt ist blau.
Meine Socken sind braun.
Mein Pullover ist rot.

A dein/deine   is birtokos névmás, jelentése: a tied, a te....  .
Szintén igazodik a főnév neméhez: dein T-Shirt, deine Bluse, dein Pullover...  .

Oldjátok meg az alábbi feladatot a füzetben!

Tk. 30./1. 
 Írjátok le a szavakat mindkét birtokos névmással: mein Kissen, dein Kissen!
Folytassátok a füzetben!

Kérem a feladatokat a szokott módon bemutatni!

Határidő: május 22.

Matematika 05.21.

Sziasztok!

Ma is gyakorolunk, és játszunk!

Egy redmenetás feladatsort állítottam össze, a cél hogy 70%-os eredményed legyen, ha kell többször is megoldhatod! De a füzetetbe számolj, ha kell, ne csak tippelgess!

link:redmenta

A játéknál is kell a füzetet használni, mert itt is kell számolni!

link:arányosság

Ma nem kérek fényképet!

Jó tanulást!

MArgó néni

Történelem A honfoglalás 2.

Kedves 5. évfolyam!

EMLÉKEZTETŐÜL: a honfoglalással kapcsolatos házi feladatot már kiadtam, határidő: 2020. május 26., reggel 8 óra!!!

Jó munkát!

Kriszta néni

Technika Újrahasznosítás kreatívan 3.

Sziasztok!
Ismét egy kis alkotási lehetőség, de közben kötelesség is! Három órád (heted) van, hogy valamilyen tárgyat újra felhasználj, és egy új játékot, használati tárgyat alkoss! Kutass a neten még több ötletért!
Én is mellékelek 5 képet kedvcsinálónak.
A határidő május 24-e , vasárnap este 8 óra. Az elkészített tárgyról küldj egy fotót  a messengerre, vagy a  tengelic2018@gmail.com-ra! Osztályozni fogom!
Jó munkát
SFAnita

Hon- és népismeret 05.21.

Hon- és népismeret
Ismételjük át a múlt század gazdálkodási szokásait! Tk. 44-48.
Vázlat a füzetbe, másold be!

A gazdálkodó ember régen és ma
1. Földművelés:régen:búza (élet), köles, tönköly - ma: rozs, árpa, zab, burgonya, kukorica
   szántás ekével, boronálás, vetés, hengerelés, kaszás aratás
   ma gépesített: traktor, kombájn
2. Szőlőtermesztés, bortermelés: metszés, permetezés, kapálás, szüret.
3. Állattartás: juh, szarvasmarha,
    régen: szilaj tartás (nomád, legeltető)
   ma: istállózó
4. Ház körüli állatok: kutya: komondor, kuvasz, mudi, puli, pumi (pásztorkutyák)
                                   macska (rágcsálóirtás)

Szorgalmi házi feladat: válassz ki egy haszonállatot, vagy egy háznál élő állatot a múlt század falusi életéből, és mutasd be! Rajz, szöveg, vázlat, fotók, stb. (pl. ló, racka, szürkemarha, mangalica, öszvér, kuvasz, stb.)
Jó munkát!
Busi Judit

Normál német

Hallo!

 Újabb állatokkal ismerkedünk meg. Írjátok ki a szótárba 8 állat nevét, ami tetszik nektek !

https://de.islcollective.com/deutsch-daf-arbeitsblatter/wortschatz/tiere/tiere/52520

Olvassátok el a mondókát! Írjátok le a füzetbe, mely számokhoz melyik állat tartozik!

https://de.islcollective.com/deutsch-daf-arbeitsblatter/wortschatz/tiere/im-zoo/22692

Angol E

Good morning!

Task 4 today: 1-2

• TK 31 Meerkats olv.
• TK 31 Zoo, zoo, zoo  olv.+húzd alá az állatneveket!
• MF 22/1, 2, 4: Húzd alá az utalásokat! Help: Füz.: 2 igeidős old.
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.

A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Thank You. Have a nice day.
Tóthné VK